Platformă națională pentru combaterea pseudo-științei în învățământ

Ministrul Educației, Daniel David, afirmă că, în Programul de guvernare, trebuie să existe o platformă națională pentru a promova știința și a combate pseudo-știința. ”Cu toții trebuie să ne implicăm în acest sens”, este de părere Daniel David.

Întrebat dacă are un plan de acțiune în cazul cadrelor didactice care promovează pseudo-știința, nu doar în școală ci și în afara acesteia, în spațiul public, ministrul Educației a răspuns: ”Înainte să fiu ministru am vorbit despre aceste lucruri. În Programul de guvernare noi trebuie să avem o platformă națională pentru a promova știința și a combate pseudo-știința”.

Acesta a subliniat că elevii nu pot contribui singuri la ”controlul” cadrelor didactice care promovează idei în afara științei.

”Controlul pseudo-științei nu se face doar prin intermediul elevului, se face prin intermediul profesorilor, prin anumite reglementări pe care le putem avea acolo și, de multe ori, cu implicarea părinților”, spune ministrul, arătând că, dacă se fac propuneri privind anumite discipline de studiat în școală, părinții trebuie să fie cei care să vadă dacă este vorba despre știință sau pseudo-știință.

”Cu toții trebuie să ne implicăm în acest sens”, conchide Daniel David.